Hver modul begynner med et kort eksempel, gjerne et utdrag av et manus eller en beskrivelse av et fiktivt studioprogram. Du leser det, merker hva som fungerer og hva som skurrer, og forsøker deretter selv. Slik får du et konkret utgangspunkt før du begynner på egne tekster, og du slipper å starte med et blankt ark.
Eksemplene er laget for opplæring og viser ikke virkelige sendinger. Det gir oss frihet til å trekke frem én ting av gangen, for eksempel en overgang som er for lang eller et navn som ikke passer resten av programmet. Du kan sammenligne en dårlig og en bedre versjon uten at noen skal forsvares.
Deretter skriver du din egen versjon. Oppgavene er korte nok til å la seg gjøre på en ettermiddag, men åpne nok til at du må ta valg. Vi ber deg begrunne dem med én eller to setninger, slik at du lærer å forklare hvorfor teksten ser ut som den gjør, og ikke bare at den gjør det.
Til slutt kommer tilbakemeldingen. Den handler om tekstens språk, rytme og tone, og den er alltid knyttet til noe du kan endre. Kommentarene peker på konkrete setninger, ikke på deg som person. Du revurderer, skriver om og leverer en ny versjon, og forskjellen mellom første og andre utkast viser deg selv hva du har lært.
Vi legger vekt på å gjenta. Samme ferdighet dukker opp i flere moduler, for eksempel tone i både manus og digitale formater. Det gjør at kunnskapen sitter, og at du ser hvordan temaene henger sammen, fra navngiving til visuell stil, i stedet for å oppleve dem som atskilte emner.